Relatori
Descrizione
Il progetto CLIMT (“Coaching Linguistico Implementato su Moodle”), vincitore della Call Abbraccia il futuro – Libera l’innovazione in aula (2023) dell’Università di Torino, ha come obiettivo trasformare Moodle in un ecosistema digitale per l’apprendimento del tedesco, integrando manuali digitali, attività e monitoraggio dei progressi. Il progetto, svoltosi tra il 2023 e il 2026, ha coinvolto studenti del I e II anno di alcuni corsi di laurea del Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne dell'Università di Torino e ha visto la collaborazione di varie componenti (docenti, informatici, etc.) Il contributo analizza il processo di ideazione e implementazione dell’ecosistema in particolare attraverso due prospettive: il feedback del team informatico, relativo a interoperabilità, LTI e limiti delle piattaforme proprietarie, e quello degli studenti, che evidenzia punti di forza (accessibilità, autonomia, monitoraggio) e criticità. Saranno inoltre presentati gli esiti di un workshop finale sulla progettazione di ecosistemi digitali e sul ruolo dell’intelligenza artificiale nella didattica linguistica. CLIMT si propone pertanto come caso di studio sulle condizioni necessarie per realizzare ambienti digitali sostenibili e orientati all’apprendimento.
