Relatori
Descrizione
Il contributo presenta la progettazione, lo sviluppo e il testing della piattaforma di apprendimento gamificata del progetto Erasmus+ In4Sustain, basata su Moodle e volta a sviluppare competenze di sostenibilità e circolarità in professionisti e studenti VET del settore tessile e abbigliamento. La progettazione si è fondata su quattro focus group con 27 esperti di cinque paesi europei e su un'analisi comparativa di serious game dedicati alla sostenibilità, che hanno evidenziato lacune formative e il sottoutilizzo degli elementi narrativi e sociali. Su queste basi è stata sviluppata in Moodle una piattaforma di gamification narrativa, articolata in missioni story-driven, feedback contestualizzato, percorsi flessibili e micro-credenziali, testata e validata da un gruppo di 10 esperti.
